Fortbildung Erzieher-/innen
Themenfelder Naturwissenschaften, Ökologie und Medien
Dauer 2 bis 3 Stunden
Veranstaltungsort Kitalabor
Kita Karl-Schrader- Straße 9
10781 Berlin
Oder vor Ort in Ihrer Kita
Themenüberblick
Lebendige Natur
Mit einfachen und anschaulichen Experimenten können Zusammenhänge im Naturkreislauf
erklärt werden, Einstieg in die Welt der Pflanzen und Tiere, Naturwissenschaften zum Anfassen,
Blütenzauber und Flohzirkus im Kinderlabor.
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Zahlen, Formen und Raum
Erfassen von Strukturen, Größenverhältnissen und Mengen werden spielerisch geübt,
ob bei der Schatzsuche oder bei der Obsthitparade, vergleichen und sortieren nach
Farben und Formen, auch unsere Hände und Ohren können zählen lernen!
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Naturkräfte und Technik
Magnetismus, Elektrizität und Solarenergie, Mechanik
„Warum stehen beim Kämmen die Haare ab?
Wie kann man aus der Sonne Strom machen?“
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Elemente Luft und Wasser
Experimente rund um die Eigenschaften von Wasser und Luft, wie z. B. Luft und fliegen,
sinken und schwimmen, Versuche mit CO2, Wasser und Eis
„Woher kommen die Prickelbläschen im Mineralwasser? Und warum steigen die immer nach oben?
Warum pappen Saugnäpfe an der Wand? Warum können manche Tiere auf dem Wasser laufen?“
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Optik und Akustik
„Ich sehe was, was du nicht siehst“: Wo bekommt der Regenbogen seine Farben her und warum
sind nachts alle Katzen grau? Optische Täuschungen und wundersame Spiegelungen werden
erklärt und praktisch mit Hilfe von Experimenten erfahren.
„Alles schwingt und klingt“: Was ist Schall und wie kann man ihn sichtbar machen,
wie entstehen hohe und tiefe Töne und wie kann ich ein Lineal zum heulen bringen?
Mit einfachen Experimenten wird die hörbare Welt erforscht, die Funktion unserer Ohren erläutert
und alltägliche Gegenstände werden zu Musikinstrumenten.
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Medien
Medienthematische Elternarbeit:
Medienkompetente Kinder brauchen Medienkompetente Eltern,
doch oftmals wissen die Eltern wenig über den Medienkonsum ihrer Kinder und die Folgen.
Wie kann Medienkompetente Elternarbeit funktionieren?
Wie können Eltern Kinder in ihrer Medienkompetenz stärken?
Was sollten Eltern über Medienkonsum und Kinder wissen?
Sinnvolle Mediennutzung
Entwicklung und Durchführung eines Themenabends Medien
Medienkompetenz für Erzieher-/innen:
Was ist ein medienspezifisches Projekt?
Wie kann ich das mit wenig Aufwand in meinen Alltag integrieren
Leitfaden für die Entwicklung und Durchführung
Technische Fragen
Tipps aus der Praxis zum selber ausprobieren
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